Blogs Carnaval

Primeramente, comentar que surgió un debate muy interesante en clase, sobre el papel de los servicios sociales y de que manera se llegan a organizar para alcanzar los objetivos a trabajar.

Después de leer los diez blocs de carnaval en relación a la educación social.
A continuación enumeraré los planteamientos e ideas que surgen a partir de la lectura de los blocs. 
1. La globalización no tiene en cuenta las necesidades sociales.
2. Perdida de identidad critica la causa de la globalización.
3. La globalización es un proceso a gran escala y repercute en el desarrollo de los derechos humanos, por lo tanto, afecta a la educación social considerada como derecho a la sociedad.
4.  La globalización tiene dos caras, una que potencia la desigualdad y otra que conecta con otras culturas, nuevas conexiones…

Todo esto debemos trabajarlo a nivel general a partir de una educación social comunicativa. Es decir trabajar conjuntamente a nivel general entre educadores y educadoras y trabajar en red con cualquier profesional.
— La identidad propia, consciencia critica.
— Acceso de ocio y cultura.
— Convertir las nuevas tecnologías es una herramienta.
— Reconocer la educación social como una profesión.

Por tal de conseguir todos estos objetivos, como ya he comentado anteriormente, se debe trabajar en red por tal de conseguir todos estos retos después de evaluar los puntos de ideas que extraemos ideas a partir de los blogs de carnaval.

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